这个暑期教育项目目录包括项目公告、学生暑期机会信息以及帮助寻找高效暑期项目的想法。
此页上的信息包括以下部分:
请注意,本网站内容仅供参考。这不是任何暑期课程或夏令营的官方网站。有关详细信息,请直接联系暑期课程或夏令营的代表。有关更多信息,请参阅免责声明页。 免责声明页.
夏季活动聚焦
高中生暑期课程-帖子和描述
-
加州大学伯克利分校高中生暑期感知科学实习: 针对高中生
描述:这个暑期实习项目为高级高中学生提供了参与视觉科学前沿研究的机会。在这种沉浸式的体验中,学生们将参与研究过程的每一步,并将与惠特尼实验室的成员一起创建和测试新的研究范式。此外,学生们还将学习先进的计算机编码和统计分析技术,这是在所有科学领域取得成功的基础。
伯克利实习链接
-
尚普兰大学的暑期学前教育计划: 针对高中生
描述:项目选项包括青年作家会议、创业精神、艺术与设计组合构建课程、数字取证与网络安全学院、Champlain游戏学院和移动应用程序编程学院。学生们与尚普兰大学教授密切合作,他们在各自领域拥有广泛的专业知识和专业联系。在佛蒙特州,当学生不参加课堂或从事创造性的项目工作时,他们享受充分利用夏季的娱乐活动和社交活动。学生们住在Champlain的许多现代或维多利亚时代的居住大厅之一,在IDX学生生活中心壮观的餐厅用餐,可以俯瞰Champlain湖。
尚普兰暑期预科学校链接
-
杜克大学4-12年级学生英才发掘项目: 在全国各地的大学举办
描述:杜克大学英才发掘项目是一个为四年级到十二年级有学术天赋的学生开设的课程。除了两项人才搜索,包括丰富机会、学年和独立学习机会,以及基于研究的建议和对天才学生的支持,TIP还提供了许多暑期课程,包括:
- CRISIS,一个为期一周的住宅项目,使用5年级和6年级的基于问题的学习。
- 电子探索者,一个为期一个月的4-6年级在线课程,参与者可以解开谜团。
- 暑期学习,一个为期三周的7-10年级住宿计划,相当于一个学期的大学课程。
- eStudies是一个为期两个月的7-11年级在线课程。
- 实地研究,一个为期两周的课程,用于9年级到12年级,采用体验式学习。
-
青少年和儿童Emagination技术营: 在大学校园举办
描述:有趣的技术型娱乐活动!
30多年来,受科技启发的儿童和青少年来自近郊和远郊,他们将经历为期两周的高质量技术教育,并与有趣的夏令营活动相平衡。在emagination技术营,露营者参加三个技术研讨会,外加一个不插电源的选择。他们创造数字艺术和媒体,学习编码,探索工程和设计游戏。流行的研讨会包括3D打印、虚拟现实、PS图象处理软件、Python编码、Java和C++、MiCeFrand工程、动作游戏设计等等!有组织的游戏,游泳,主题日,和新朋友一起玩的时间,以及周六的一天活动都是消瘦营的一部分。
EMAGISION还为青少年提供了两个沉浸式的STEM程序,即青少年在爪哇学习编码和构建Windows应用程序和EMAGING游戏设计夏令营的过程,在那里青少年学习游戏设计和开发过程,这在今天的工业中已经被实践了。访问网站了解更多信息。
Emaginatio活动需要两周的时间,所以露营者有时间交朋友并成为社区的一部分。Emagination的营地位于费尔菲尔德、CT和亚特兰大的大学校园,波士顿、芝加哥和费城以外。我们负责帮助机场和码头之间的接送。值得一游!。
Emagination技术训练营链接
-
埃默里大学高中生学前暑期计划:乔治亚州亚特兰大市
描述:埃默里大学预科课程让10年级和11年级的高中生在暑假里一睹一流的国立大学的学术和居住生活。在我们为期两到三周的课程中,学生们与该领域的专家教授探讨各种主题和可能的专业。学生也可以在我们的六周课程中获得大学学分。埃默里大学预科暑期体验提供了一个特写镜头,在一个主要的研究型大学强大的文科环境。
埃默里大学预科课程链接
-
初等高中10-12年级的游戏体验夏令营: 在华盛顿大学举办
描述:今年夏天你的水平将会随着你在美国对游戏开发的生命周期的学习而提高。项目参与者将与来自世界各地的其他玩家合作,从在著名的AAA工作室工作的开发者那里学习广泛的概念和策略。课程将涵盖游戏商业模式、项目管理、编程、设计和概念艺术。额外津贴包括对主要游戏公司总部的幕后私人参观,如Valve Studios、PopCap、Bungie、Microsoft Xbox或Big Fish,学生可以在那里互动并从公司员工那里学习技术。
节目亮点:
- 在整个课程中参加10天的课程,向专业人士和客座讲师学习。
- 参加西雅图的各种活动和郊游,包括参观太空针、在派克市场寻宝、激光标签、湖边烧烤、街机派对等等!
- 住在华盛顿大学的校园里。
- 在闭幕式上,与学生、工作人员和教师一起庆祝活动的乐趣、冒险和项目。
-
哈佛学生机构高中学生暑期学院: 马萨诸塞州剑桥
描述:哈佛学生机构学院是哈佛大学校园内为期一周的学术充实计划。HSA学院完全由哈佛本科生组织,目前在商业、编码和政治领域提供三个学院。
- 暑期商学院通过互动讲习班、演讲嘉宾和培训导师,向高中学生传授商业领导力和创业精神的基础知识。从青年企业家到哈佛商学院教授,演讲人将指导学生进行市场研究、商业计划和公开演讲等主题。
- 暑期编码学院是一个为期一周的密集暑期课程,旨在向学生介绍编码和计算语言的基础知识。本课程通过python教授编码,学生们使用本周课程中所学的技能来创建自己的最终项目,该项目侧重于数据分析,这是python常用的一种方法。
- 暑期政治学院通过讲座、互动讲习班和实践项目向学生们全面介绍政府、政治和国际关系。SPA旨在为学生提供成为优秀领导者所需的技能。
-
7-18岁学生的ID技术训练营: 在全国各大学举办
描述:20年来,IDTech一直是7-18岁儿童和青少年暑期STEM教育的行业领导者。程序提供最新的编码,游戏开发,机器人和设计与创新课程在AI和机器学习,网络安全,C++和Java,3D打印和建模,应用程序开发,MODIN,ROBROX,MICECFRAT,VEX,以及更多。
我们已经授权35万校友具备所需技能,在我们的新经济中竞争。事实上,许多ID技术专业的学生已经在世界上一些最大的公司(如Facebook和谷歌)开办了初创公司,找到了非营利组织,并获得了梦想中的工作。
自1999年以来,我们一直受到世界上最负盛名的大学的信任,在他们的校园里举办我们的营地,激励STEM的学生,同时也提供大学生活方式的体验。ID技术在斯坦福大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、纽约大学、加州大学洛杉矶分校以及全国150多个地点举办。
我们的课程拥有世界一流的导师和个性化的学习,向学生灌输需求技能,鼓励他们塑造未来。选项包括ID技术训练营(7-17岁,男女同校,一周制)、ID技术学院(13-18岁,男女同校,两周制)和Alexa Caf_(10-15岁,所有女孩,一周制),并包括所有技能水平和学习风格。
ID技术营地链接; ID编码与工程学院链接; ID游戏设计与开发学院链接
-
2018年为高中、中学和小学生开办夏令营: 德克萨斯州奥斯汀
描述:在启动时,我们提供一个沉浸式的两周课程形式的夏令营,上午或下午的会议。在一个有趣但充满挑战的协作环境中,Launch提供结构和指导。该课程为8-14岁的学生提供自定步调、乐趣和参与度。暑假对学生来说应该是一个探索和成长的时期,我们为自己提供一个娱乐性和信息性的课程感到自豪。
夏令营链接
-
10-12年级新生时尚暑期计划: 加利福尼亚州洛杉矶
描述:你梦想成为著名设计师、造型师,还是下一个安娜·温图尔?和我们一起去南加州大学(USC)看看在时尚界有什么样的职业生涯吧。在您探索不断变化的时尚行业的过程中,我们的资深导师将指引和指导您。他们将为您提供宝贵的建议和他们在这个蓬勃发展的行业的经验轶事。
学生们将探索许多创新的时尚途径,并将他们的技能应用于个人和团体项目。他们将经历一次变革性的经历,看到自己的想法得以实现。主题包括:潮流定位、时尚素描、图案设计、道具造型、悬垂与合身、服装裁剪与产品结构、品牌与身份以及商品化。
参观洛杉矶成功的知名时装公司的幕后之旅。探索不同的职业道路和与专业人士的关系网。入住南加州大学(USC),与其他时尚爱好者联系,准备在阳光明媚的洛杉矶享受难忘的体验。
时尚专业链接
-
Wealthy Habits高中和中学生夏令营: 佐治亚州亚特兰大市
描述:Wealthy Habits日训练营旨在为11岁及以上的学生提供做出明智财务决策所需的工具和知识!与大多数学术夏令营不同,Wealthy Habits充满了有趣的游戏和活动,这些游戏和活动激发了他们为成功的金融未来做准备的兴趣。训练营提供了关于金融素养、投资、创业以及向金融独立过渡的重要课程。Wealthy Habits项目会对学生的钱的想法产生持久的影响,学生和家长都会喜欢!使用优惠券代码: whsep享受10%的折扣!
Wealthy Habits链接
-
耶鲁大学预科高中学生: 康涅狄格州纽黑文
描述:高中生的沉浸式学术体验,在这个大学前暑期课程中,你将参加一个互动式的学术充实班,学习团队可持续发展项目所需的主题和技能。你将有一个独特的时间表来轮流讨论这五个主题。耶鲁大学的研究生指导这些课程,提供相关的知识来激发好奇心,发展你的团队的主动性。学术课程包括:
- 通信
- 经济
- 环境科学
- 政治
- 技术
该计划基于项目的组成部分介绍了高层领导、宣传和团队合作培训。你和你的小组将在一个环境问题上达成一致,并利用你在课堂上学到的知识来制定一项倡议并开始激发变革。会议结束时,你将在可持续发展研讨会上展示小组的工作。有关更多信息,或与我们的项目顾问之一预订咨询服务,请访问: info.jkcp.com/consult
耶鲁大学预科课程链接
-
青年作家讲习班高中生暑期课程- 西蒙洛克巴德学院
描述:青年作家研讨会始于1983年,每年夏天在西蒙洛克巴德学院(Simon's Rock)举行。西蒙洛克学院是美国唯一一所四年制文科学院,专为10年级或11年级后准备入学的学生设计。每年我们从全国和世界各地挑选84名学生参加研讨会。我们的重点是使用非正式的,有趣的表达性写作作为一种加强语言和思维能力的方式。
日常写作活动借鉴了当代故事、散文和诗歌,以及个人经验、自然世界、音乐和艺术作品。这种非正式的写作经常在小的同伴写作小组中共享。重点不在于评判作品,而在于帮助彼此发展出更加专注和精妙的作品,从诗歌和短篇小说到个人叙述和反思性散文。
研讨会部分很小,强调信任和协作的氛围。作为一个作家,发现自己的个人声音是这三个星期的关键要素。以前的学生已经上过阿默斯特、巴德、哈佛、哈弗福德、宾夕法尼亚、普林斯顿、西蒙洛克、史密斯、斯坦福、威廉姆斯和耶鲁等大学。
青年作家研讨会链接
为高中生提供更多的暑期课程帖子
-
巴纳德高中学前暑期计划 高中学前
巴纳德暑期计划链接
-
波士顿大学高中新生暑期计划 高中新生
波士顿大学暑期计划
-
波士顿高中学生领导力暑期STEM项目 高中生
波士顿暑期STEM项目
-
BWS–高中生SAT、ACT和PSAT考试准备 高中生
BWS–高中生SAT、ACT和PSAT考试准备
-
加州大学洛杉矶分校(UCLA)科学艺术纳米实验室中学生夏季研究所 高中生
加州大学洛杉矶分校(UCLA)科学艺术纳米实验室夏季研究所
-
克莱姆森中学生暑期奖学金计划 高中生和中学生
克莱姆森暑期奖学金计划
-
杜克夏校和夏季学院 高中生
杜克夏校和夏季学院
-
艾默生高中预科暑期班 高中生
艾默生预科暑期班
-
为有天赋的高中、中学和小学生提供GERI暑期青年计划 高中、中学和小学生
GERI暑期青年计划
-
朱利安·克林斯基高中和中学生暑期计划 高中和中学生
朱利安·克林斯基暑期计划
-
杜松树青年作家研究所高中学生暑期写作项目 高中生
杜松树青年作家研究所暑期写作项目
-
马龙大学高中学生夏令营 高中生
马龙大学夏令营
-
马里兰大学特尔普青年学者高中生计划 高中生
马里兰大学特尔普青年学者计划
-
曼哈顿大学高中学生暑期计划 高中生
曼哈顿大学暑期计划
-
西部州立高中学生夏令营 高中生
西部州立夏令营
-
新编高中高年级戏剧暑期表演班 高中高年级
新编戏剧暑期表演班
-
西北大学高中预科暑期班 高中预科
西北大学高中预科暑期班
-
俄亥俄州高中学生女性工程训练营 高中学生女性
俄亥俄州高中训练营
-
罗塞塔癌症分子生物学与分子神经科学学院高中生暑期讲习班 高中生
罗塞塔癌症分子生物学与分子神经科学学院暑期讲习班
-
芝加哥艺术学院夏季学院高中生居住计划 高中生
芝加哥艺术学院夏季学院居住计划
-
南加州大学(USC)高中生暑期项目和课程 高中生
南加州大学(USC)暑期项目和课程
-
暑期探索丰富计划、实习和高中生课程 高中和中学生
暑期探索丰富计划、实习和高中生课程
-
针对儿童和青少年的暑期计算机和技术夏令营 儿童和青少年
针对儿童和青少年的暑期计算机和技术夏令营
-
锡拉丘兹大学中学生暑期学院项目 高中生
锡拉丘兹大学暑期学院项目
-
德克萨斯州阿灵顿高中学生夏令营 高中生
德克萨斯州阿灵顿夏令营
-
德克萨斯大学高级高中学生暑期建筑学预科课程 高中和中学生
德克萨斯大学高级暑期建筑学预科课程
-
德克萨斯大学高中生暑期商业计划 高中生
德克萨斯大学暑期商业计划
-
联合国教科文组织暑期班7-12年级学生全球领导力研究所 7-12年级学生
联合国教科文组织暑期班全球领导力研究所
-
美国高中生和中学生表演艺术夏令营 高中生和中学生
美国表演艺术夏令营
-
圣路易斯华盛顿大学高中生和中学生暑期体验 高中生和中学生
圣路易斯华盛顿大学暑期体验
暑期教育项目和夏令营可以为学生提供有益的机会。根据课程的不同,学生可能有机会探讨感兴趣的话题、研究职业选择、参与实践学习活动、与同事合作、接触大学校园生活、发展新技能和/或参与其他富有成效的工作。
有不同类型的暑期项目和夏令营,重点不同。例如,有一些项目专注于艺术、商业、计算机、戏剧、数学、音乐、科学、大学考试准备和写作等领域。因此,鼓励学生仔细研究项目,以确定哪些项目与他们的目标和兴趣相符。它还建议学生检查任何感兴趣的暑期课程的地点、入学要求、监督、费用和其他重要因素。
要查看有关暑期计划和夏令营的常见问题,请访问此页面上的常见问题解答。请注意,常见问题仅提供一般信息,学生必须仔细检查每个感兴趣的暑期课程。此外,还强烈建议学生、家长、教育工作者和其他人直接联系暑期计划或兴趣营的官方代表,以了解详细和最新的信息。
有关更多信息,请参阅免责声明页。 免责声明页.
夏季项目和营地需考虑的10个项目
- 暑期课程的重点领域。
- 程序是否有特定的重点(例如:工程、商业、计算机),或者程序是否强调广泛的主题?
- 暑期计划提供的监督和安全措施。
- 为确保参与者的有效监督和安全,制定了哪些规定?
- 谁负责为参与者提供监督?
- 师生比是多少?
- 申请流程和截止日期。
- 参加该计划需要哪些申请材料?
- 这个项目在入学方面有竞争力吗?
- 申请材料的截止日期是什么?
- 项目的时长。
- 暑期课程要多长时间?
- 课程的时长是否会影响学生在暑期想参加的其他计划或活动?
- 这个项目在夏天什么时候提供?
- 项目的位置。
- 项目的位置离家有多远?
- 参与者的住宿条件是什么?
- 通勤者有选择吗?
- 项目运行的时间量。
- 计划是什么时候制定的?
- 该计划连续进行了多少年?
- 赞助组织是否经过认证?
- 项目的日常结构。
- 对于参与的学生来说,什么是典型的一天?
- 程序是否强调结构、选择或组合?
- 这些活动是否符合学生的兴趣和目标?
- 取消政策。
- 如果在注册后参与者不能参加课程的情况下,政策是什么?
- 如果参加者在课程结束前需要离开,有什么政策?
- 项目的成本。
- 参加这个项目的费用是多少?
- 学生有奖学金或经济资助吗?
- 费用什么时候到期?
- 从工作人员和过去的参与者那里获取信息。
- 有哪些工作人员可以回答问题并讨论该计划?
- 是否有以前的参与者或以前参与者的家庭成员与我们讨论这个项目?
本页中包含的有关暑期计划的常见问题旨在提供有关暑期教育计划的一般信息。建议学生和家长直接联系赞助暑期计划的组织或学院的代表,了解具体和最新信息,包括有关安全和监督程序的信息。
5. 为什么建议学生和家长直接联系暑期计划的代表,询问有关该计划的具体、详细和最新信息?
1. 暑期教育计划有哪些潜在好处?
- 学术
- • 深入研究感兴趣的话题。
- • 探索潜在的大学专业、学习领域和职业。
- • 与某一领域的专家(即教授、专业人士等)合作。
- • 继续学年的学习势头(防止“暑期学习滑坡”)。
- • 学习超出学校课程范围的话题。
- • 在大学一级从事学术经验。
- • 提高学习动机和目标。
- • 参与实践性和实践性的学术活动。
- • 在安全有序的氛围中学习。
- • 熟悉新的学习环境。
- 社会
- • 与其他有动机的学生进行高层对话。
- • 会见来自不同学校、地区、州和国家的学生。
- • 与志同道合的同龄人建立友谊。
- • 预览大学体验(即宿舍、自助餐厅、校园活动)。
- • 与其他参与者深入讨论感兴趣的领域。
- • 在协作和合作的环境中学习。
- • 通过模拟、小组项目、合作学习等活动提高人际交往能力。
- 个人
- • 通过实现目标增强自信。
- • 获得新的社会观点和观念。
- • 提高个人内部技能。
- • 发现个人特征和品质。
- • 增强自我意识。
2. 关于暑期计划,需要考虑哪些因素?
-
后勤考虑
- • 注册截止日期。
- • 申请和选择过程。
- • 项目的开始和结束日期。
- • 如果选择过程具有竞争力,则应用于的项目数。
- • 项目的位置。
- • 参与的费用以及是否有财政援助。
- • 成人与学生的比率。
- • 学生的安全和监督。
- • 项目的结构和组织。
- • 参与计划的时间承诺。
-
学习注意事项
- • 学生的兴趣水平。
- • 实践和实践学习的机会。
- • 项目的声誉。
- • 课程所涵盖材料的专业化(即狭隘地专注于一个主题或开放于广泛的主题)。
-
其他注意事项
- • 先前参与者的意见/观点。
- • 项目存在的时间长度。
- • 参与者的医疗保健需求和住宿
- • 卫生服务的可及性。
- • 设施和住房。
- • 项目协调员或工作人员的可达性。
- • 项目提供的安全和监督
3. 什么是可以用来发现不同暑期计划机会的资源?
学生可以查看此目录中包含的 示例暑期计划和夏令营 访问感兴趣的计划的官方网站,并联系暑期计划和夏令营的代表以了解更多信息。
4. 学生能以通勤学生的身份参加住宅夏令营吗?
这取决于学生能否以通勤学生的身份参加住宿计划。有些项目有通勤和居住两种选择。如果通勤学生住在附近,其他项目可能允许其参加住宿项目。建议学生直接联系课程代表,询问他/她是否可以作为通勤者参加课程。通常在官方网站上有一个暑期计划的联系电子邮件和电话号码。这可以用来联系项目代表,询问作为通勤者参加项目的学生。
5. 为什么建议学生和家长直接联系暑期计划的代表,询问有关该计划的具体、详细和最新信息?
强烈建议学生和家长直接联系任何暑期计划或兴趣营的官方代表,了解具体、详细和最新信息。一个暑期项目的官方代表可以被问及与该项目有关的各种主题,包括所采用的安全和监督措施。与官方代表交谈以获取最新信息也很重要,因为夏季计划和营地可能会发生变化。此外,联系官方代表提出问题并找出信息可以帮助学生确定课程是否适合。