学校概况
学校描述
美国佛蒙特州国际学校英文全名为Vermont International Academy（VIA）。VIA注册于美国佛蒙特州，获得美国佛蒙特州政府、教育部、教育联委会及美国东部对外经贸联委会的鼎力支持，是为了加强国际教育，特别批准的、首个可向海外颁发美国高中文凭的美国高中。在中国，VIA也得到了中国教育部及各省市教委的大力支持，同时VIA也是“美国十万强”办公室认证的中美十万学生交流项目的唯一一个高中学校。
学校提供全球较优质的美国高中课程，和美国较好大学的预备课程，同时学生也继续学习中文及中国的传统文化。学校宗旨是互补中美教育资源和优势，致力于培养出全面发展、具有社会责任、创新、沟通技能等核心价值及综合能力的优秀国际学生。佛蒙特国际学校（VIA）的学生毕业后拿到的美国高中文凭，有利于申请世界及美国较好的大学，同时VIA和众多美国较好大学保持合作伙伴关系，以确保毕业学生能够优先被美国优秀大学录取。此外，佛蒙特州国际高中（VIA）为美国和来自其他国家的学生提供一个能够接受全部或一部分其高中教育的机会，创造一个真正意义上的国际教育经历。上海——中国东部长江三角洲地区重要的海港，迄今为止有1000多年的历史，同时为国际教育提供了得天独厚的环境。
作为一个大学预科课程，佛蒙特州国际高中（VIA）的课程以东西方的思想精髓为根本。佛蒙特州国际高中（VIA）将招收来自中国、美国及来自世界各地的学生。该项目及课程是建立在佛蒙特州的教育体系、佛蒙特州高中学生毕业要求及核心标准的基础上的。
进入佛蒙特州国际高中（VIA）的美国学生将接受中文教育、深度了解上海，并且有来自佛蒙特教育的支持，这是一个与美国教育大纲类似的教育体系。佛蒙特州国际高中（VIA）认为这些学生是中美交流的大使，他们将带着对中国文化和历史的切身了解回到他们的家乡。佛蒙特州国际高中（VIA）的总部位于佛蒙特州，将在佛蒙特本州聘请拥有教师资格的优秀教师加入这个群体，并进行严格专业的培训。
继1972年尼克松总统访华以来，中美两国的交流不断加深，佛蒙特州国际高中（VIA）也是其中的一个部分。佛蒙特州国际高中（VIA）在接下来的几年内将派遣更多的美国学生到中国学习。作为正在进行着的中美交流的一部分，佛蒙特州国际高中（VIA）有着来自北美高科技中心（NAHTC）的大力支持，其总部位于马萨诸塞州。它支持中美两国之间商业及教育上的区域性交流和合作。
学校环境
学校优势
办学权威，教学质量有保障
VIA美国高中作为美国政府”十万强计划支持基地”，得到中美双方教育主管部门的认可和支持。入读学生具有美国高中学籍，成绩合格者获美国高中毕业证书。同时班级构成国际化，采取中外学生混班制。学生入读即注册美国高中学籍，成绩合格可获美国颁发的高中毕业证书。
全英文教材，走班制授课
美国原版教材和西方文化活动，打造纯正的英文环境，学生不出国门感受国外纯正的语言和学习环境，为学生心智发展和环境适应等各方面打下坚实的基础。课程由具有丰富教学经验的资质外教进行任教。每班人数在25人以内，确保教师与每个学生有充分的交流机会。打破国内传统的“固定”课堂模式，根据学生实际能力进行分层教学，走班授课。
课程丰富，多元考评
以培养具有国际视野的高素质人才为宗旨，在满足美国高中基本教育的基础上为中国学生选择了较为优质的课程，涵盖了科学、语言学、社会学、健康学的各个方面，能够全面系统地提高学生综合素质，为大学学习奠定良好的基础。课程注重知识面的广度，而非深度。采取学分制以及多元的考评管理体系，更注重学习的过程，对学生的评估更加全面公正。
精英教育，问鼎名校
课程的目标是让所有的学生能申请到美国较好大学，强调学业与综合素质能力方面的培养学生。同时，也会安排外教老师对学生升学做知道，协助学生申请大学，争取优秀学生可进入美国TOP20的学校，包括常春藤名校。
学校课程
VIA课程采用的是美国国家通用核心课程标准（Common Core Standard），其设计标准是建立在美国较先进的教学理念及大纲基础上，目的是让所有的高中学生为他们的大学学习做好准备，以便在未来的全球经济竞争中占据主导位置。
备注：VIA采用美国高中通行的卡耐基学分制。学生每顺利完成一学年每天一课时的课程可以加一个学分，每完成一学期每天一课时的课程可以得到半个学分。这种学分制被所有美国大学认可为有效的学生积分记录，学生必须得到22个学分才能获得毕业文凭。
课程采用GPA（grade point average）加权平均值（学期绩点平均值）作为成绩评分体系。学校也提供艺术、音乐、网球、计算机科学等选修课程。11和12年级将引进AP课程(美国大学先修课程)。
评分体系
VIA采纳美国高中标准成绩定义体系，用A、 B、C、D、F 来衡量学生的表现，这样有利于与美国学校交流和申请美国大学。课程的总成绩有20%来自回家作业，20%来自课堂作业，20%来自期中、期末成绩，20%来自于单元测验，20%来自小测验、示范演示 （presentations） 和其他评估（包括出勤率、课堂发言、小组活动等）。成绩等级评定标准为：
教学方式及测评
为了培养学生的综合能, VIA采用多种形式的教学模式：1.讲座(所有科目)2.实验室调查和重复验证(科学)3.苏格拉底式研讨会(所有科目)4.利用文化和科学成果进行归纳式的分析(历史、艺术、科学)5.学生演讲 (所有科目)6.合作学习小组 (所有科目)7.测量和统计分析 (实验室调查)8.论文写作及评估 (为拓展性论文写作做准备)9.社会实践维基（Wiki)、博客和社会媒体(所有学生)参与式治理 (Participatory Governance)
社会实践
1.维基（Wiki)、博客和社会媒体(所有学生)2.参与式治理(ParticipatoryGovernance)3.老师将在笔记本电脑上，记录每位学生在校园里(研讨会、校园、实验室、工作室)观察到的进步，并使用先进的管理软件跟踪学生们的进步。除了内部传统及非传统的考试，VIA学生还要在10年级（高一）参加美国高中公共测试,如美国马萨诸塞州综合考试（MCAS），包括阅读、数学、科学和写作能力，还要在11、12年级（高二、高三）参加美国大学考试(PSAT/SAT)。