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香港新加坡国际学校(Singapore International School Hong Kong)

AP IB
年龄：Ages 3 to 18 学费：from: HK$103,048 to: HK$218,800 授课形式：English and Chinese
  • 学校概况
  • 学校详情
  • 学校描述
  • 学校环境
  • 学校优势
  • 学校课程

学校概况

新加坡国际学校(香港)是新加坡以外一所独特的学校，紧密遵循新加坡的教育理念。学校成立于1991年9月，提供严格的双语课程。学校的文化和环境因其学生和教师的多样性而得到加强，他们来自不同的文化背景，并带来了不同的经验和才华。SIS培养创新和实验精神，旨在发挥每个学生的最好。它强调在课堂之外的教学和课外活动，如教育旅游和夏令营，使每一个学生成长为一个自信的，全面发展的个体，渴望迎接生活的挑战，并准备好成为全球公民。
Singapore International School (Hong Kong) is a unique school outside Singapore that is guided closely by the Singapore education philosophy. Established in September 1991, the school offers a rigorous bilingual curriculum. The school culture and environment is enhanced by its diverse mix of students and dedicated teachers who come from different cultures and bring with them different experiences and talents. SIS fosters a spirit of innovation and experimentation which aims to bring out the best in every student. Its emphasis on teaching and learning beyond the classroom and co-curricular activities such as educational tours and camps allows every student to grow into a confident, well-rounded individual who is keen to meet life's challenges and is prepared for global citizenship.
省/州(state) Hong Kong
国家(country) China
课程(curriculums)
学校官网(website) 官网
外籍英语老师(native english teachers) The school does not make this information public
拓展课程(extra languages) Yes
平均班级容量(class sizes average) 25 students / class
最大班级容量(class sizes maximum) 28 students / class
课外活动(extracurricular activities) Yes
校车(school bus) Yes

学校详情

人员概况(Nationalities)

学生人数
1320
Number of students
1320
学校代表的国家的数目
20
Number of nationalities represented in the school
20
最常见的国籍
新加坡人和香港人占多数。
Most common nationality
Singaporeans and Hong Kong citizens form the majority.

班级信息(The classroom)

Max。每班学生人数
28
Max. number of students per class
28
每班平均学生人数
25
Average number of students per class
25
学校提供的额外语言课程
Mandarin
Additional language classes offered by the school
Mandarin
在课堂上使用科技
SIS是一所一对一的MacBook学校，因此数字技术在日常教学中得到了广泛的应用。
Use of technology in the classroom
SIS is a 1-to-1 MacBook school so there is pervasive use of digital technology in everyday teaching and learning.
老师给学生布置家庭作业吗?
Yes
Do teachers assign homework to their students?
Yes
大约几个小时的家庭作业
视科目和年级而定。
Approximate hours of homework given
Depends on the subject and grade level.
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学校政策(School policies)

统一的要求
Yes
Uniform required
Yes
提供外部检查或评估
IGCSE, IB文凭
External examinations or assessments available
IGCSE, IB Diploma
提供校车服务
Yes
School bus service available
Yes

学校扶持(Student support)

为有特殊学习需要的学生提供专门的教职员/课程
No
Dedicated staff/programs for students with special learning needs
No

课外活动(Extracurricular activities)

学校开始时间
早上8点或8点20分视年级而定。
School start time
8:00 am or 8:20 am depending on the grade level.
学校完成时间
下午3点或4点半视年级而定。
School finish time
3:00 pm or 4:30 pm depending on the grade level.
放学前/放学后的监护
No
Supervised care before/after school
No
提供课外活动或俱乐部
童子军，小蛋糕，竞争性游泳，田径，无板球，足球，中英戏剧俱乐部
Extracurricular activities or clubs offered
Scouts, Brownies, Competitive Swimming, Athletics, Netball, Soccer, Chinese and English Drama Clubs
School provided lunches
Yes
体育活动包括
Physical education
Sports activities included
Physical education
学校的体育设施
室内游泳池、健身房、舞蹈室、游乐区
Sports facilities at the school
Indoor swimming pool, gymnasium, dance room, play area
为学生提供运动队或体育比赛
Yes
Sports teams or sport competitions available for students
Yes
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关于学校(About the school)

最能定义学校的品质和特点
新加坡国际学校(香港)是新加坡以外的一所独特的学校，严格遵循新加坡教育理念。学校成立于1991年9月，提供严格的双语课程。学校文化和环境
Qualities and characteristics best defining the school
Singapore International School (Hong Kong) is a unique school outside Singapore that is guided closely by the Singapore education philosophy. Established in September 1991, the school offers a rigorous bilingual curriculum. The school culture and environm
学校的教学方法
小学毕业时，学生应:能够明辨是非，学会分享，并以他人为先，能够与他人建立友谊，对事物有强烈的好奇心，能够思考和表达自己
Teaching approach of the school
At the end of Primary school, pupils should: - be able to distinguish right from wrong - have learnt to share and put others first - be able to build friendships with others - have a lively curiosity about things - be able to think for and express themsel

学校描述

    新加坡国际学校（香港）是一所设备完善，双语并重的国际学校，为学生提供由幼稚园至高中的14年直通教育。 新加坡国际学校（香港）是新加坡政府教育部属下唯一的海外学校。我校小学部（小一至小六）提供新加坡教育课程；初中高年级（中三至中四）提供英国剑桥中学教育国际课程（IGCSE）；大学预科提供国际预科文凭课程(International Baccalaureate Diploma)。 我们准备年(PY)计划,其中较高度受欢迎的在香港,为幼儿提供均衡教育迎合他们的身体、知识、道德、情感和社会发展。 PY计划可以确保你的孩子配备必要的技能和价值观来面对这个世界的明天。 这里,你的孩子就变成:有效地掌握英语和ChineseAll我们的主题(如语言素养、艺术、押韵和运动,体育)除了数学进行中英文,给予你的孩子很多的使用两种语言的机会。 独特的新加坡式的政府,我们的小学提供了一个广泛的教育,在一个严格的双语课程旨在确保孩子的全面发展,在教室里,较重要的是发展至关重要的生活技能和良好的道德价值观。 SIS次要的部分提供了一个新加坡的双语课程(英语和汉语)二级1和2,和IGCSE课程辅助3和4。 我们打算提供IB文凭课程中学后终端资格,和我们的学生将准备满足要求的具有挑战性的课程。 我们的课程是面向未来,全面和严格。 它强调一个国际的发展前景在我们的学生,培养良好的价值观和性格,和收购21世纪技能和知识在一个双语的环境中。 课程是由一个充满活力的课外学习和官方外的活动计划。

 

学校环境

学校优势

    独特的新加坡式的政府,我们的小学提供了一个广泛的教育,在一个严格的双语课程旨在确保孩子的全面发展,在教室里,较重要的是发展至关重要的生活技能和良好的道德价值观。 SIS次要的部分提供了一个新加坡的双语课程(英语和汉语)二级1和2,和IGCSE课程辅助3和4。 我们打算提供IB文凭课程中学后终端资格,和我们的学生将准备满足要求的具有挑战性的课程。 我们的课程是面向未来,全面和严格。 它强调一个国际的发展前景在我们的学生,培养良好的价值观和性格,和收购21世纪技能和知识在一个双语的环境中。 课程是由一个充满活力的课外学习和官方外的活动计划。 IB文凭课程(DP)SIS是严格的,两年的大学预科课程准备期末考试的学生,都是集和外部标记。 DP提供一个平衡的,严谨的教学课程发展的技能,在大学取得成功所需的能力和工作习惯。 组件,比如中科院(创造力、行动、服务)和托托(理论知识)培养素质基本良好的全球公民,帮助创建终身学习者有很强的批判性思维能力。 DP是首选大学入学标准由于其可靠性作为一个外部标记和主持学术入学标准和它的多学科研究,鼓励全面发展的过程中,创造性的学习者是谁活跃在社区和强劲的全球意识。 我们准备年(PY)计划,其中较高度受欢迎的在香港,为幼儿提供均衡教育迎合他们的身体、知识、道德、情感和社会发展。 PY计划可以确保你的孩子配备必要的技能和价值观来面对这个世界的明天。 这里,你的孩子就变成:有效地掌握英语和ChineseAll我们的主题(如语言素养、艺术、押韵和运动,体育)除了数学进行中英文,给予你的孩子很多的使用两种语言的机会。

学校课程

    新加坡国际学校（香港）是新加坡政府教育部属下唯一的海外学校。我校小学部（小一至小六）提供新加坡教育课程；初中高年级（中三至中四）提供英国剑桥中学教育国际课程（IGCSE）；大学预科提供国际预科文凭课程(International Baccalaureate Diploma)。 我们准备年(PY)计划,其中较高度受欢迎的在香港,为幼儿提供均衡教育迎合他们的身体、知识、道德、情感和社会发展。 PY计划可以确保你的孩子配备必要的技能和价值观来面对这个世界的明天。 这里,你的孩子就变成:有效地掌握英语和ChineseAll我们的主题(如语言素养、艺术、押韵和运动,体育)除了数学进行中英文,给予你的孩子很多的使用两种语言的机会。 独特的新加坡式的政府,我们的小学提供了一个广泛的教育,在一个严格的双语课程旨在确保孩子的全面发展,在教室里,较重要的是发展至关重要的生活技能和良好的道德价值观。 SIS次要的部分提供了一个新加坡的双语课程(英语和汉语)二级1和2,和IGCSE课程辅助3和4。 我们打算提供IB文凭课程中学后终端资格,和我们的学生将准备满足要求的具有挑战性的课程。 我们的课程是面向未来,全面和严格。 它强调一个国际的发展前景在我们的学生,培养良好的价值观和性格,和收购21世纪技能和知识在一个双语的环境中。 课程是由一个充满活力的课外学习和官方外的活动计划。 IB文凭课程(DP)SIS是严格的,两年的大学预科课程准备期末考试的学生,都是集和外部标记。 DP提供一个平衡的,严谨的教学课程发展的技能,在大学取得成功所需的能力和工作习惯。 组件,比如中科院(创造力、行动、服务)和托托(理论知识)培养素质基本良好的全球公民,帮助创建终身学习者有很强的批判性思维能力。 DP是首选大学入学标准由于其可靠性作为一个外部标记和主持学术入学标准和它的多学科研究,鼓励全面发展的过程中,创造性的学习者是谁活跃在社区和强劲的全球意识。